Publikasjoner

Jobbsjansen 2017 og 2018 - Analyse av individrapporteringer

Ideas2evidence har utarbeidet en rapport om resultatene til Jobbsjansen i 2017 og 2018.

Jobbsjansen er en integreringsordning med mål om å øke innvandreres deltakelse i arbeidslivet eller i utdanning. Analysene er basert på individdata for alle som har deltatt i to delordninger under Jobbsjansen:

  • Delordning A – som skal øke sysselsettingen blant hjemmeværende innvandrerkvinner
  • Delordning C – som gir et ekstra år i introduksjonsprogram til deltakere som trenger det

Dataene er samlet inn fra de enkelte Jobbsjanseprosjekt som mottar støtte fra Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi).

Rapporten viser at 71 prosent av deltakerne på ordning A, og 58 prosent av deltakerne innenfor ordning C, går over i arbeid eller utdanning ved avsluttet program. Måloppnåelsen er stabil sammenlignet med 2016.

Ordningen kan også vise til flere andre positive resultat, blant annet en klar økning i andelen som er selvforsørget, samt bedre norskferdigheter og forbedret arbeidsevne hos deltakerne.


Last ned publikasjon

Europeisk mobilitet i fag- og yrkesopplæringen - erfaringer og utbytte

På oppdrag for Diku har I2e gjennomført kvalitativ undersøkelse blant åtte videregående skoler i Norge om deres erfaringer med mobilitet på yrkesfagene. Innen fag- og yrkesopplæring kan både elever og ansatte søke om utenlandsopphold gjennom Erasmus+ programmet, og skolene kan også ta imot elever fra utlandet. Rapporten inngår som en del av Dikus arbeid med å kartlegge og analysere utdanningsinstitusjoners deltakelse i Erasmus+.


Last ned publikasjon

Erasmus+ i høyere utdanning

Rapporten oppsummerer en kvalitativ undersøkelse blant et utvalg norske universiteter og høyskoler gjennomført på oppdrag fra Diku. Rapporten inngår som en del av Dikus arbeid med å kartlegge og analysere norske utdanningsinstitusjoners deltagelse i Erasmus+-programmet.

Rapporten viser at samspillet mellom ulike aktørers kunnskap om virkemidlene i Erasmus+ og institusjonell tilrettelegging og prioritering, har stor betydning for hvordan virkemidlene blir brukt. Det kommer også frem at det har blitt økt fokus på Erasmus+ ved flere av institusjonene i undersøkelsen.


Last ned publikasjon

Følgeevaluering av Jobbsjansen - Andre delrapport

ideas2evidence gjennomfører for tiden en følgeevaluering av Jobbsjansen på oppdrag fra Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi). Som et ledd i evalueringen, er nå delrapport to tilgjengelig. Det overordnede formålet med evalueringen er å vurdere i hvilken grad Jobbsjansen en egnet ordning for å få innvandrere i arbeid og utdanning.

Hovedkonklusjonen i delrapport to er at innsatsen ser ut til å være svært viktig for å styrke deltakernes videre muligheter i opplæring eller i arbeidslivet, i tråd med ordningens formål.

Vi finner at tilskuddet er viktig innenfor hver av delordningene. Kommunene ville mest sannsynlig ikke målrettet sitt arbeid mot hjemmeværende kvinner som målgruppe uten tilskudd (del A). Når det gjelder forlenget kvalifiseringsløp for introduksjonsdeltakere, ville trolig enkeltindivider fått noe bistand til å fullføre opplæring. Bistanden ville imidlertid vært mer tilfeldig og gitt en svakere inntektssikring (del C). Når det gjelder mer grunnskole til innvandrerungdom, er tilskuddets viktigste funksjon at det stimulerer skoleeierne til å gi et tilbud av høy kvalitet (del B). Men tilskuddet bidrar også til at flere får et slikt opplæringstilbud.

Selv om hver delordning fungerer godt, kan de stadige endringene av målgrupper og innretning av Jobbsjansen, skaper uforutsigbarhet og etter hvert minke interessen for ordningen.

Delrapporten er basert på casestudier og en spørreundersøkelse blant prosjektlederne i Jobbsjanse-prosjektene.

Evalueringens sluttrapport vil foreligge i slutten av 2019.


Last ned publikasjon

Kandidatundersøkelsen 2018

ideas2evidence har på oppdrag for Sammen Råd & Karriere gjennomført en kandidatundersøkelse rettet mot kandidater fra høyere utdanningsinstitusjoner på Vestlandet.

Kandidatundersøkelsen ser nærmere på kandidatenes tilknytning til arbeidsmarkedet to år etter avsluttende eksamen, og deres vurderinger av utdanningen i et arbeidslivsperspektiv. Alle som oppnådde en grad fra Universitetet i Bergen, Høgskulen på Vestlandet eller Norges Handelshøyskole i 2016 ble invitert til å delta i undersøkelsen.  

Rapporten viser at etter flere år med et stadig vanskeligere arbeidsmarked for nyutdannede på Vestlandet, har situasjonen stabilisert seg, og til dels forbedret seg for enkelte utdanningsgrupper. Et tydelig funn er at kandidatene etterspør mer praksis i utdanningen sin.

ideas2evidence bidro med faglig støtte i videreutvikling av spørreskjema og sto for gjennomføring av datainnsamling, dataanalyse og utarbeidelse av rapport.


Last ned publikasjon

Evaluering av modulstrukturert opplæring - første delrapport

Denne rapporten er den første i en pågående evaluering av forsøk med modulstrukturert voksenopplæring, som startet opp i flere fylker og kommuner i Norge i 2017. Forsøkene er et svar på behovet for en voksenopplæring mer rettet inn mot voksnes behov og skal gjennomføres i perioden 2018 – 2020. Målet er å prøve ut en opplæring som er mer relevant og fleksibel, og som på sikt bidrar til raskere overgang til arbeidslivet.

Rapporten handler om forsøket i grunnskolen for voksne, kalt forberedende voksenopplæring. Den ser nærmere på hvordan forsøket så langt er utformet og implementert lokalt, særlig med tanke på sentrale virkemidler som fleksibel modulstruktur, nye læreplaner og samordning med ordninger i introduksjonsloven og NAVs arbeidsmarkedstiltak. Rapporten konkluderer med at forsøket har kommet langt i å gjøre opplæringen mer relevant, men betydelig kortere når det gjelder fleksibilitet og samordning med NAV. Vi venter likevel å se en utvikling på disse områdene de neste to årene.

Rapporten er utarbeidet av ideas2evidence i samarbeid med Marte Monsen ved Høgskolen i Innlandet og Astrid Oline Ervik ved SNF.


Last ned publikasjon

Utredning om storbyenes kjøp av tjenester på lvekårsområdet

Denne rapporten er utarbeidet av ideas2evidence og Samfunns- og næringslivsforskning for Program for storbyrettet forskning i KS.

Rapporten setter søkelyset på de fem største byenes kjøp av tjenester fra private tilbydere på levekårsområdet. Prosjektet har hatt som mål å beskrive omfanget av tjenestekjøp og hva som er bakgrunnen og begrunnelsen for disse kjøpene. Vi har også sett på modeller og systemer for innkjøp og kontraktsoppfølging og på kostnader knyttet til dette. I tillegg vurderes det hvilke kritiske suksessfaktorer, muligheter og begrensninger som avgjør i hvor stor grad kommunene når sine mål med disse tjenestekjøpene. Prosjektet er avgrenset til kjøp av tjenester innenfor psykisk helse, tjenester rettet mot personer med utviklingshemming og rusmiddelavhengige.

Analyser og konklusjoner er basert på intervjuer med et stort antall informanter fra politikk og administrasjon i de fem byene, relevante dokumenter og kvantitative data om tjenestekjøp spesielt innsamlet for dette prosjektet.


Last ned publikasjon

Følgeevaluering av forsøk med Nettkino

Denne rapporten presenterer en følgestudie av Nettkino-prosjektet gjennomført av ideas2evidence på oppdrag fra Nettkino AS og Kulturdepartementet.

Målet med Nettkino-prosjektet har vært å gjøre norsk kvalitetsfilm lettere tilgjengelig for publikum på en måte som er økonomisk bærekraftig for filmskaperne og uten å svekke kinoenes unike posisjon som premierearena. Prosjektet har mottatt tilskudd fra Kulturdepartementet for en pilottest gjennomført fra juni 2017 til mai 2018. Det er denne pilottestperioden følgestudien har sett nærmere på.

Studien bygger på intervjuer med representanter fra ulike deler av bransjen, spørreundersøkelser til befolkningen, Nettkino-brukerne og kinosjefene og på detaljerte distribusjons- og salgstall for aktuelle filmer fra Nettkino og Filmweb.


Last ned publikasjon

Delrapport i følgeevaluering av Jobbsjansen

Ideas2evidence gjennomfører på oppdrag fra Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi) en følgeevaluering av Jobbsjansen som varer ut 2019. Jobbsjansen er en tilskuddsordning og et kvalifiseringsprogram med mål om å få innvandrere i arbeid og utdanning. Vi vil i følgeevalueringen vektlegge vurderinger av ordningens utforming, forvaltning og resultater. Videre skal vi identifisere eventuelle behov for justering av ordningen underveis.

Den første delrapporten i følgeevalueringen gir en kortfattet status for profilen til og implementering av nye prosjekter i 2017. Dette året ble målgruppene, innholdet og målsettingene for ordningen endret. Vi retter også blikket mot hvilken oppfølging prosjektene framover har behov for fra IMDi, og knytter dette særlig til hvilke gjennomføringsutfordringer prosjektene har. Beskrivelsene i rapporten baserer seg i hovedsak på deskstudier av prosjektdokumenter samt individ- og prosjektrapporteringer for 2016. Vi har også gjennomført en webbasert spørreundersøkelse og intervjuer med sentrale statlige myndigheter.

Evalueringen varer ut 2019.


Last ned publikasjon

Kunnskapsoppsummering om kvalifiseringsprogrammet Jobbsjansen

Ideas2evidence har som ledd i en pågående evaluering av Jobbsjansen, utarbeidet en kunnskapsoppsummering om Jobbsjansen. Evalueringen gjennomføres på oppdrag fra Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi), som forvalter Jobbsjansen. Jobbsjansen er en tilskuddsordning og et kvalifiseringsprogram med mål om å få innvandrere i arbeid og utdanning.

Rapporten oppsummerer allerede foreliggende kunnskap om ordningen fra oppstarten i 2005 og fram til og med 2016. I rapporten har vi analysert allerede foreliggende litteratur og forskning om Jobbsjansen som sier noe om hvordan ordningen har blitt gjennomført og hvordan den har fungert. Vi har også hentet inn og sammenstilt kvantitative data fra ulike kilder, med vekt på årlige individrapporteringer. I tillegg har vi gjort deskstudier av relevante styrings- og prosjektdokumenter, gjennomført intervjuer med nøkkelinformanter og hentet inn erfaringer fra vellykkede Jobbsjanseprosjekter.

Kunnskapsoppsummeringen viser at resultatene i Jobbsjansen har variert betydelig over tid. De siste årene har imidlertid prosjektene hatt god måloppnåelse: i perioden 2013 til 2016 gikk mellom 55 og 68 prosent av deltakerne over til arbeid eller utdanning ved avsluttet program.


Last ned publikasjon