Skip to main content
Home

English Top Menu

  • News
  • Services
    • Surveys and studies
    • Evaluations of measures and instruments
    • Knowledge summaries
    • Quantitative data collection
    • Qualitative data collection
    • Reporting
    • Statistical analysis
    • Performance indicators
    • Data visualization
  • Projects
  • Publications
  • Employees
  • About Us

År

År

  • 2026 (4)
  • 2025 (7)
  • 2024 (1)
  • 2023 (3)
  • 2022 (8)
  • 2021 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (23)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (12)
    • Voksenopplæring (2)
    • Videregående opplæring (3)
    • Kandidatundersøkelser (2)
    • Internasjonalisering (1)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (3)
    • Høyere utdanning (2)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (5)
  • Politikk og forvaltning (4)
    • Valg og deltakelse (1)
    • Organisering (3)
  • Kvantitativ datainnsamling (8)
    • Statistisk analyse (4)
    • Spørreundersøkelser (4)
    • Rapportering (1)
  • Integrering og kvalifisering (7)
    • Norskopplæring (1)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (6)
    • Inkludering, mangfold og levekår (3)
  • Helse (1)
  • Frivillighet (3)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (3)
  • Annet (1)

Forfatter

Forfatter

  • Asle Høgestøl (83)
  • Jostein Ryssevik (66)
  • Malin Dahle (58)
  • Inger C. Nordhagen (37)
  • Øivind Skjervheim (34)
  • Olav Laug Bjørnebekk (32)
  • Hanna Jones (27)
  • Ingvild Misje (24)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (24)
  • Eivind Hageberg (19)
  • Amund Eikrem (13)
  • (-) Eva Marit Kristoffersen (13)
  • Pelle Engesæter (13)
  • Hilde Lerfaldet (12)
  • Henriette Skyberg (10)
  • Iben Møller (10)
  • Jan Erik Grindheim (9)
  • (-) Andrea Rørvik Marti (8)
  • Gard Ringen Høibjerg (8)
  • Turid Vaage (8)
  • Ingrid Cecilia Holthe (5)
  • (-) Sigrid Haukanes (5)
  • Siv Svanæs (5)
  • Gro Marit Grimsrud (4)
  • Kari Anne Drangsland (4)
  • Karianne Åsheim (4)
  • Lisa Knatterud Wold (4)
  • Synne Granum Sætrang (4)
  • Mari Rage Bråstein (3)
  • Martin Larsen Hirth (3)
  • Nina Elvan Rønning (3)
  • Sofie Kristine Kirkeby (3)
  • Aina Isdal Haugland (2)
  • Joachim Wettergreen (2)
  • Line M. Johansen (2)
  • Magnus Danielsen (1)
  • Ola Nesvold Grendal (1)
  • Simon Musgrave (1)
 Reset

English Top Menu

Publications

  • (-) Eva Marit Kristoffersen
  • (-) Andrea Rørvik Marti
  • (-) Sigrid Haukanes
Displaying 1 - 10 of 24
Piloter for inkluderende praksis i barnehage, skole og SFO – status tre år etter
Det er mer enn fem år siden Stortingsmelding 6 (2019-20) ble lansert, som satte søkelys på tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO. Et av tiltakene som ble lansert i meldingen var å prøve ut ulike måter å jobbe mer inkluderende på, i form av piloter for inkluderende praksis.
Bruk og nytte av Erasmus+ i utviklingen av utdanningstilbud i høyere utdanning
Ideas2evidence har gjennomført en kartlegging av bruk og nytte av Erasmus+ i utviklingen av utdanningstilbud i høyere utdanning. Prosjektet ble gjennomført på oppdrag fra HK-dir.
Arbeidssituasjonen til barnehagestyrere og skoleledere
Kunnskapssammenstilling og resultater fra Spørsmål til Barnehage- og Skole-Norge 2025
På vei mot mer inkluderende praksis
En utredning om status og behov i PPT, skoler og barnehager fem år etter Meld. St. 6
Havindustritilsynets brukerundersøkelser: Hovedrapport for 2023
Ideas2evidence har gjennomført Havindustritilsynets brukerundersøkelser. Rapporten inkluderer resultater en spørreundersøkelse for revisjoner gjennomført i 2023, samt en overordnet undersøkelse blant myndighetskontakter og hovedverneombud.
Havindustritilsynets brukerundersøkelser: Hovedrapport for 2024
Ideas2evidence har gjennomført en brukerundersøkelse blant selskap i petroleumssektoren som har hatt revisjon fra Havtil i revisjonsåret 2024. I tillegg har det blitt gjennomført en kvalitativ analyse av tekstsvar for perioden 2019-2024.
Spørsmål til Skole-Norge høsten 2025
Analyser og resultater fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse til skoler og skoleeiere høsten 2025
«Ikke gjort over natta å få voksne folk til å reflektere» En utredning om pedagogisk kompetanse i høyere yrkesfaglig utdanning
Sluttrapport fra utredning om pedagogisk kompetanse i høyere yrkesfaglig utdanning
Kandidatundersøkelsen 2025 – Norges Teknisk-Naturvitenskapelige Universitet (NTNU)
Kandidatundersøkelsen for NTNU omfatter alle som fullførte bachelor-, master- eller ph.d.-utdanning ved NTNU i de siste tre årene. Til sammen deltok over 10 000 kandidater.
Kandidatundersøkelsen 2024 – Høgskolen i Østfold
Rapporten presenterer resultatene fra Kandidatundersøkelsen 2024 som ideas2evidence har gjennomført for Høgskolen i Østfold (HiØ)

Pagination

  • Current page 1
  • Page 2
  • Page 3
  • Next page ›
  • Last page »

Ideas2Evidence

Visiting and postal address
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Contact
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 926 04 622 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Legal

  • Privacy Policy