Skip to main content
Home

English Top Menu

  • News
  • Services
    • Surveys and studies
    • Evaluations of measures and instruments
    • Knowledge summaries
    • Quantitative data collection
    • Qualitative data collection
    • Reporting
    • Statistical analysis
    • Performance indicators
    • Data visualization
  • Projects
  • Publications
  • Employees
  • About Us

År

År

  • 2026 (1)
  • 2025 (5)
  • 2024 (2)
  • 2023 (3)

Kategori

Kategori

  • Rapport (11)

Tema/område

Tema/område

  • (-) Utdanning (11)
    • Voksenopplæring (7)
    • Videregående opplæring (1)
    • Internasjonalisering (2)
    • Høyere utdanning (2)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (1)
  • Regional utvikling (1)
  • Politikk og forvaltning (2)
    • Tilskuddsevalueringer (1)
  • Integrering og kvalifisering (13)
    • Norskopplæring (3)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (8)
    • Inkludering, mangfold og levekår (6)
    • Bosetting av flyktninger (3)
  • Frivillighet (4)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (2)
  • Annet (1)

Forfatter

Forfatter

  • Malin Dahle (33)
  • Inger C. Nordhagen (28)
  • Asle Høgestøl (27)
  • Jostein Ryssevik (27)
  • Hanna Jones (20)
  • Ingvild Misje (15)
  • Olav Laug Bjørnebekk (13)
  • Eivind Hageberg (8)
  • Iben Møller (8)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (8)
  • (-) Henriette Skyberg (6)
  • Andrea Rørvik Marti (5)
  • (-) Gard Ringen Høibjerg (5)
  • Hilde Lerfaldet (5)
  • Sigrid Haukanes (5)
  • Amund Eikrem (4)
  • Eva Marit Kristoffersen (4)
  • Siv Svanæs (4)
  • Ingrid Cecilia Holthe (3)
  • Lisa Knatterud Wold (3)
  • Nina Elvan Rønning (3)
  • Øivind Skjervheim (3)
  • Aina Isdal Haugland (2)
  • Karianne Åsheim (2)
  • Line M. Johansen (2)
  • Mari Rage Bråstein (2)
  • Sofie Kristine Kirkeby (2)
  • Jan Erik Grindheim (1)
  • Joachim Wettergreen (1)
  • Magnus Danielsen (1)
  • Martin Larsen Hirth (1)
  • Ola Nesvold Grendal (1)
  • Turid Vaage (1)
 Reset

English Top Menu

Publications

  • (-) Utdanning
  • (-) Henriette Skyberg
  • (-) Gard Ringen Høibjerg
Displaying 1 - 10 of 11
Bruk av tiltak for innvandrere på tvers av ordninger og programmer
i2e og Proba har undersøkt bruken av tiltak for innvandrere på tvers av ordninger. Vi finner at slik bruk forekommer, men er unntaket heller enn regelen, og at få tiltak er tilpasset innvandrere med norsknivå på nivå A2 eller lavere.
Mer fleksibel voksenopplæring med læringsteknologi
Ideas2evidence har undersøkt hvordan ulike typer læringsteknologi kan bidra til mer fleksibilitet og læring for voksne innvandrere
Forsøk med opplæringstiltak av lengre varighet. Delrapport 2
Dette er den andre delrapporten i oppdraget for Arbeids- og velferdsdirektoratet, der ideas2evidence følger et forsøk med opplæringstiltak av lengre varighet, som gjennomføres i perioden 2023-2028.
Fylkeskommunen og integreringsfeltet: Kartlegging og analyse av fylkeskommunens planer og praksis på integrerings- og inkluderingsfeltet
Etter regionreformen fikk fylkeskommunen flere oppgaver på integreringsområdet og et større ansvar for regional samfunnsutvikling. Denne rapporten analyserer hvordan fylkeskommunen arbeider med integrering etter regionreformen.
Resultater og utbytte av karriereveiledning gitt i samarbeid med Nav
Ideas2evidence og Proba samfunnsanalyse har på oppdrag fra HK-dir gjennomført en undersøkelse av fem prosjekter hvor Nav og fylkeskommunen samarbeider om karriereveiledning tilpasset Navs brukere.
Forsøk med midler til samarbeid om tilrettelagt fag- og yrkesopplæring: Statusrapport 2024-2025
Ideas2evidence og Proba samfunnsanalyse gjennomfører et følgeforskningsprosjekt knyttet til AVdirs forsøk med midler til samarbeid om tilrettelagt fag- og yrkesopplæring.
Utbytte av norsk deltakelse i Erasmus+ sentraliserte tiltak
i2e har undersøkt norske erfaringer med prestisjetiltak i Erasmus+ på oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse
Undersøkelse om karriereveiledning i integreringsmottak
ideas2evidence har undersøkt bruken og betydningen av karriereveiledning på integreringsmottak, på vegne av Agder fylkeskommune.
Lavterskeltilbud eller strategisk universalverktøy? En kartlegging av Erasmus+ ansattmobilitet i UH-sektoren
Rapporten presenterer resultatene fra en utredning om Erasmus+ ansattmobilitet i høyere utdanning gjennomført av i2e på oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir). Utredningen bygger på et rikt kvantitativt datamateriale i tillegg til intervjuer ved tre UH-institusjoner
Mellom styring og marked - Kartlegging av behovet for et kunnskapsgrunnlag for dimensjonering av høyere utdanning
Denne rapporten er utarbeidet av ideas2evidence for Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir)

Pagination

  • Current page 1
  • Page 2
  • Next page ›
  • Last page »

Ideas2Evidence

Visiting and postal address
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Contact
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 926 04 622 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Legal

  • Privacy Policy