Skip to main content
Home

English Top Menu

  • News
  • Services
    • Surveys and studies
    • Evaluations of measures and instruments
    • Knowledge summaries
    • Quantitative data collection
    • Qualitative data collection
    • Reporting
    • Statistical analysis
    • Performance indicators
    • Data visualization
  • Projects
  • Publications
  • Employees
  • About Us

År

År

  • 2026 (1)
  • 2025 (2)
  • 2024 (2)
  • 2023 (2)
  • 2022 (5)
  • 2021 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (13)

Tema/område

Tema/område

  • (-) Utdanning (13)
    • Voksenopplæring (6)
    • Videregående opplæring (1)
    • Internasjonalisering (2)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (2)
    • Høyere utdanning (3)
  • Regional utvikling (1)
  • Politikk og forvaltning (4)
    • Tilskuddsevalueringer (3)
  • Kvantitativ datainnsamling (3)
    • Spørreundersøkelser (3)
  • Integrering og kvalifisering (11)
    • Norskopplæring (4)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (8)
    • Inkludering, mangfold og levekår (4)
    • Bosetting av flyktninger (3)
  • Frivillighet (4)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (2)
  • Annet (1)

Forfatter

Forfatter

  • Malin Dahle (33)
  • Inger C. Nordhagen (28)
  • Asle Høgestøl (27)
  • Jostein Ryssevik (27)
  • Hanna Jones (20)
  • Ingvild Misje (15)
  • Olav Laug Bjørnebekk (13)
  • Eivind Hageberg (8)
  • (-) Iben Møller (8)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (8)
  • Henriette Skyberg (6)
  • Andrea Rørvik Marti (5)
  • (-) Gard Ringen Høibjerg (5)
  • Hilde Lerfaldet (5)
  • Sigrid Haukanes (5)
  • Amund Eikrem (4)
  • Eva Marit Kristoffersen (4)
  • Siv Svanæs (4)
  • Ingrid Cecilia Holthe (3)
  • Lisa Knatterud Wold (3)
  • Nina Elvan Rønning (3)
  • Øivind Skjervheim (3)
  • Aina Isdal Haugland (2)
  • Karianne Åsheim (2)
  • Line M. Johansen (2)
  • Mari Rage Bråstein (2)
  • Sofie Kristine Kirkeby (2)
  • Jan Erik Grindheim (1)
  • Joachim Wettergreen (1)
  • Magnus Danielsen (1)
  • Martin Larsen Hirth (1)
  • Ola Nesvold Grendal (1)
  • Turid Vaage (1)
 Reset

English Top Menu

Publications

  • (-) Utdanning
  • (-) Iben Møller
  • (-) Gard Ringen Høibjerg
Displaying 1 - 10 of 13
Bruk av tiltak for innvandrere på tvers av ordninger og programmer
i2e og Proba har undersøkt bruken av tiltak for innvandrere på tvers av ordninger. Vi finner at slik bruk forekommer, men er unntaket heller enn regelen, og at få tiltak er tilpasset innvandrere med norsknivå på nivå A2 eller lavere.
Mer fleksibel voksenopplæring med læringsteknologi
Ideas2evidence har undersøkt hvordan ulike typer læringsteknologi kan bidra til mer fleksibilitet og læring for voksne innvandrere
Fylkeskommunen og integreringsfeltet: Kartlegging og analyse av fylkeskommunens planer og praksis på integrerings- og inkluderingsfeltet
Etter regionreformen fikk fylkeskommunen flere oppgaver på integreringsområdet og et større ansvar for regional samfunnsutvikling. Denne rapporten analyserer hvordan fylkeskommunen arbeider med integrering etter regionreformen.
Utbytte av norsk deltakelse i Erasmus+ sentraliserte tiltak
i2e har undersøkt norske erfaringer med prestisjetiltak i Erasmus+ på oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse
Undersøkelse om karriereveiledning i integreringsmottak
ideas2evidence har undersøkt bruken og betydningen av karriereveiledning på integreringsmottak, på vegne av Agder fylkeskommune.
Fort norsk! Evaluering av Ekstraordinært tilskudd til norskopplæring for flyktninger fra Ukraina
Vi har undersøkt hva man gjennom norskopplæringsordningen fikk til for den ukrainske målgruppen, og hvorvidt dette bidro til å dekke et relevant behov. Rapporten er utarbeidet av ideas2evidence for Integrerings- og mangfoldsdirektoratet.
Følgeevaluering av Tilskudd til norskopplæringsordningen. Sluttrapport.
Denne sluttrapporten trekker sammen trådene fra to delrapporter, og gir en overordnet evaluering av hvordan norskopplæringsordningen har fungert og levert i årene 2021-2023.
Tilrettelagt fag- og yrkesopplæring. Erfaringer og grep fra samarbeid
Hva skaper et velfungerende samarbeid om tilrettelagte opplæringsløp for voksne? I denne rapporten oppsummerer vi erfaringer og gode grep fra ulike samarbeid om tilrettelagt fag- og yrkesopplæring for voksne
Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning. Relevante erfaringer fra tre utvalgte ordninger
i2e har i en ny rapport kartlagt erfaringer fra tre ordninger av relevans for utformingen av Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning: Klyngeprogrammet, Norsk katapult og Sentre for forskningsdrevet innovasjon.
Kartlegging av ordningen med studentombud i høyere yrkesfaglig utdanning 
Rapporten skal bidra inn i utformingen av en nasjonal studentombudsordning for HYU

Pagination

  • Current page 1
  • Page 2
  • Next page ›
  • Last page »

Ideas2Evidence

Visiting and postal address
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Contact
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 926 04 622 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Legal

  • Privacy Policy