Skip to main content
Home

English Top Menu

  • News
  • Services
    • Surveys and studies
    • Evaluations of measures and instruments
    • Knowledge summaries
    • Quantitative data collection
    • Qualitative data collection
    • Reporting
    • Statistical analysis
    • Performance indicators
    • Data visualization
  • Projects
  • Publications
  • Employees
  • About Us

År

År

  • 2026 (1)
  • 2024 (1)
  • 2023 (1)
  • 2022 (3)
  • 2021 (1)
  • 2020 (2)

Kategori

Kategori

  • Rapport (9)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (20)
    • Voksenopplæring (10)
    • Videregående opplæring (1)
    • (-) Internasjonalisering (6)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (2)
    • Høyere utdanning (6)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (1)
  • Politikk og forvaltning (6)
    • Valg og deltakelse (2)
    • Organisering (4)
  • Kvantitativ datainnsamling (4)
    • Spørreundersøkelser (3)
  • (-) Integrering og kvalifisering (3)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (3)
    • Inkludering, mangfold og levekår (2)
  • Frivillighet (2)

Forfatter

Forfatter

  • Malin Dahle (22)
  • Inger C. Nordhagen (18)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (17)
  • Asle Høgestøl (16)
  • Eivind Hageberg (15)
  • Ingvild Misje (14)
  • Jostein Ryssevik (14)
  • (-) Hanna Jones (9)
  • Hilde Lerfaldet (9)
  • Gard Ringen Høibjerg (8)
  • Eva Marit Kristoffersen (7)
  • Henriette Skyberg (7)
  • Iben Møller (5)
  • Siv Svanæs (5)
  • Kari Anne Drangsland (3)
  • Karianne Åsheim (3)
  • Lisa Knatterud Wold (3)
  • Mari Rage Bråstein (3)
  • Sofie Kristine Kirkeby (3)
  • Synne Granum Sætrang (3)
  • Amund Eikrem (2)
  • Ingrid Cecilia Holthe (2)
  • Andrea Rørvik Marti (1)
  • Jan Erik Grindheim (1)
  • Olav Laug Bjørnebekk (1)
  • Pelle Engesæter (1)
  • Sigrid Haukanes (1)
  • Øivind Skjervheim (1)
 Reset

English Top Menu

Publications

  • (-) Internasjonalisering
  • (-) Integrering og kvalifisering
  • (-) Hanna Jones
Displaying 1 - 9 of 9
Bruk og nytte av Erasmus+ i utviklingen av utdanningstilbud i høyere utdanning
Ideas2evidence har gjennomført en kartlegging av bruk og nytte av Erasmus+ i utviklingen av utdanningstilbud i høyere utdanning. Prosjektet ble gjennomført på oppdrag fra HK-dir.
Utbytte av norsk deltakelse i Erasmus+ sentraliserte tiltak
i2e har undersøkt norske erfaringer med prestisjetiltak i Erasmus+ på oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse
Lavterskeltilbud eller strategisk universalverktøy? En kartlegging av Erasmus+ ansattmobilitet i UH-sektoren
Rapporten presenterer resultatene fra en utredning om Erasmus+ ansattmobilitet i høyere utdanning gjennomført av i2e på oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir). Utredningen bygger på et rikt kvantitativt datamateriale i tillegg til intervjuer ved tre UH-institusjoner
Tilrettelagt fag- og yrkesopplæring. Erfaringer og grep fra samarbeid
Hva skaper et velfungerende samarbeid om tilrettelagte opplæringsløp for voksne? I denne rapporten oppsummerer vi erfaringer og gode grep fra ulike samarbeid om tilrettelagt fag- og yrkesopplæring for voksne
Frivillige organisasjoner og integrering. Sluttrapport fra utredning av kompetansesenter for frivillig innsats.
Hva trenger frivilligheten for å styrke sin innsats for integrering, og kan et kompetansesenter dekke behovet? Sluttrapport fra en utredning for IMDi, utført av ideas2evidence og Agenda Kaupang.
Frivillige organisasjoner og integrering. Delrapport 1: Kartlegging av behov for kompetanse og samarbeid
Hva trenger frivilligheten for å kunne styrke sin innsats for integrering? Vi kartlegger organisasjonenes egne behov for kompetanse, samarbeid med offentlige myndigheter og samarbeid med andre frivillige organisasjoner.
Rapport om norsk deltakelse i utdanningssamarbeid i EØS-ordningen
Ideas2evidence har kartlagt norske deltakere sine erfaringer med deltakelse i prosjektsamarbeid finansiert av EØS-midlene.
Evaluering av NORPART, partnerskapsprogrammet for akademisk samarbeid mellom Norge og utviklingsland
ideas2evidence har evaluert NORPART-programmet på oppdrag fra Diku. NORPART støtter langsiktig akademisk samarbeid og gjensidig studentutveksling mellom høyere utdanningsinstitusjoner i Norge og utviklingsland.
Evaluering av Students at Risk-ordningen
Rapporten presenterer funn fra en evaluering av Students at Risk-programmet som ideas2evidence har gjennomført på oppdrag fra Direktoratet for internasjonalisering og kvalitetsutviklingi høyere utdanning (Diku).

Ideas2Evidence

Visiting and postal address
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Contact
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 926 04 622 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Legal

  • Privacy Policy