Skip to main content
Home

English Top Menu

  • News
  • Services
    • Surveys and studies
    • Evaluations of measures and instruments
    • Knowledge summaries
    • Quantitative data collection
    • Qualitative data collection
    • Reporting
    • Statistical analysis
    • Performance indicators
    • Data visualization
  • Projects
  • Publications
  • Employees
  • About Us

År

År

  • 2026 (1)
  • 2024 (1)
  • 2023 (2)
  • 2022 (1)
  • 2016 (1)
  • 2015 (1)
  • 2013 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (8)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (28)
    • Voksenopplæring (10)
    • Videregående opplæring (5)
    • Internasjonalisering (7)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (4)
    • Høyere utdanning (9)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (6)
  • Regional utvikling (1)
  • (-) Politikk og forvaltning (8)
    • Tilskuddsevalueringer (4)
    • Språk og offentlig informasjon (1)
    • Organisering (2)
  • Næringsliv og innovasjon (1)
  • Kvantitativ datainnsamling (1)
    • Statistisk analyse (1)
  • Kultur (2)
    • Kulturnæringer (2)
  • Integrering og kvalifisering (11)
    • Norskopplæring (5)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (9)
    • Inkludering, mangfold og levekår (3)
  • Frivillighet (3)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (1)

Forfatter

Forfatter

  • Jostein Ryssevik (14)
  • Ingvild Misje (12)
  • (-) Inger C. Nordhagen (8)
  • Eivind Hageberg (7)
  • Asle Høgestøl (6)
  • Hanna Jones (6)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (6)
  • Malin Dahle (6)
  • Eva Marit Kristoffersen (3)
  • Hilde Lerfaldet (3)
  • Gard Ringen Høibjerg (2)
  • Iben Møller (2)
  • Kari Anne Drangsland (2)
  • Karianne Åsheim (2)
  • Olav Laug Bjørnebekk (2)
  • Andrea Rørvik Marti (1)
  • Jan Erik Grindheim (1)
  • Nina Elvan Rønning (1)
  • Pelle Engesæter (1)
  • Sigrid Haukanes (1)
  • Siv Svanæs (1)
  • Synne Granum Sætrang (1)
 Reset

English Top Menu

Publications

  • (-) Politikk og forvaltning
  • (-) Inger C. Nordhagen
Displaying 1 - 8 of 8
Spørsmål til Skole-Norge høsten 2025
Analyser og resultater fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse til skoler og skoleeiere høsten 2025
National Report on the Implementation and Impact of Erasmus+ in Norway
ideas2evidence har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet gjennomført en evaluering av den norske deltakelsen i Erasmus+. Evalueringen inngår i Europakommisjonens midveisevalueringen av utdanningsprogrammet for perioden 2021-2027.
Fort norsk! Evaluering av Ekstraordinært tilskudd til norskopplæring for flyktninger fra Ukraina
Vi har undersøkt hva man gjennom norskopplæringsordningen fikk til for den ukrainske målgruppen, og hvorvidt dette bidro til å dekke et relevant behov. Rapporten er utarbeidet av ideas2evidence for Integrerings- og mangfoldsdirektoratet.
Følgeevaluering av Tilskudd til norskopplæringsordningen. Sluttrapport.
Denne sluttrapporten trekker sammen trådene fra to delrapporter, og gir en overordnet evaluering av hvordan norskopplæringsordningen har fungert og levert i årene 2021-2023.
Følgeevaluering av Tilskudd til Norskopplæringsordningen. Andre delrapport
Dette er den andre delrapporten i en følgeevaluering av Norskopplæringsordningen. Vi undersøker hvordan norskopplæringstilbudene under ordningen er lagt opp, om kvalitetsaspektene er ivaretatt og hvilket utbytte opplæringen gir
Innsats mot arbeidslivskriminalitet

Rapporten presentererer en evaluering og kartlegging av statlige etaters felles innsats mot arbeidslivskriminalitet, som er gjennomført på oppdrag for Arbeids- og sosialdepartemen

Evaluering av Mangfoldsrådet i Trondheim kommune

På oppdrag fra Trondheim kommune har Ideas2evidence gjennomført en evaluering av Mangfoldsrådet i Trondheim.

Informasjon om klagemuligheter og saksbehandlingstider - en kartlegging av policy og praksis i fem statlige etater

Rapporten presenterer en kartlegging av hvordan statlige etater informerer sine brukere om klagemuligheter og saksbehandlingstider.

Ideas2Evidence

Visiting and postal address
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Contact
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 926 04 622 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Legal

  • Privacy Policy