Skip to main content
Home

English Top Menu

  • News
  • Services
    • Surveys and studies
    • Evaluations of measures and instruments
    • Knowledge summaries
    • Quantitative data collection
    • Qualitative data collection
    • Reporting
    • Statistical analysis
    • Performance indicators
    • Data visualization
  • Projects
  • Publications
  • Employees
  • About Us

År

År

  • (-) 2026 (3)
  • 2025 (2)
  • (-) 2024 (3)
  • 2023 (2)
  • 2022 (6)
  • 2021 (4)
  • 2020 (5)
  • 2019 (3)
  • 2018 (3)
  • 2017 (1)
  • 2016 (4)
  • 2015 (2)
  • 2014 (1)
  • 2013 (4)
  • 2012 (8)
  • 2011 (7)
  • 2010 (3)
  • 2009 (3)
  • 2007 (2)

Kategori

Kategori

  • Rapport (6)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (5)
    • Voksenopplæring (1)
    • Videregående opplæring (3)
    • Internasjonalisering (1)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (2)
    • Høyere utdanning (1)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (4)
  • Politikk og forvaltning (3)
    • Tilskuddsevalueringer (1)
    • Organisering (1)
  • Frivillighet (1)

Forfatter

Forfatter

  • Asle Høgestøl (9)
  • Hanna Jones (6)
  • Ingvild Misje (6)
  • (-) Jostein Ryssevik (6)
  • Malin Dahle (6)
  • Inger C. Nordhagen (5)
  • Olav Laug Bjørnebekk (4)
  • Sigrid Haukanes (4)
  • Andrea Rørvik Marti (3)
  • Gard Ringen Høibjerg (3)
  • Nina Elvan Rønning (3)
  • Line M. Johansen (2)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (2)
  • Siv Svanæs (2)
  • Eivind Hageberg (1)
  • Henriette Skyberg (1)
  • Jan Erik Grindheim (1)
  • Magnus Danielsen (1)
  • Ola Nesvold Grendal (1)
  • Sofie Kristine Kirkeby (1)
 Reset

English Top Menu

Publications

  • (-) 2026
  • (-) 2024
  • (-) Jostein Ryssevik
Displaying 1 - 6 of 6
På vei mot mer inkluderende praksis
En utredning om status og behov i PPT, skoler og barnehager fem år etter Meld. St. 6
Spørsmål til Barnehage-Norge høsten 2025
Første rapport fra Deloitte og ideas2evidence i serien Spørsmål til Barnehage-Norge
Spørsmål til Skole-Norge høsten 2025
Analyser og resultater fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse til skoler og skoleeiere høsten 2025
Evaluering av senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning - nullpunktrapport
Første delrapport i evaluering av Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning.
National Report on the Implementation and Impact of Erasmus+ in Norway
ideas2evidence har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet gjennomført en evaluering av den norske deltakelsen i Erasmus+. Evalueringen inngår i Europakommisjonens midveisevalueringen av utdanningsprogrammet for perioden 2021-2027.
Parlamentarisme eller formannskapsmodell? Politisk styringsform på fylkeskommunalt nivå
ideas2evidence har gjennomført en utredning av politiske styringsformer for Nordland fylkeskommune.

Ideas2Evidence

Visiting and postal address
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Contact
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 926 04 622 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Legal

  • Privacy Policy