Skip to main content
Home

English Top Menu

  • News
  • Services
    • Surveys and studies
    • Evaluations of measures and instruments
    • Knowledge summaries
    • Quantitative data collection
    • Qualitative data collection
    • Reporting
    • Statistical analysis
    • Performance indicators
    • Data visualization
  • Projects
  • Publications
  • Employees
  • About Us

År

År

  • 2026 (8)
  • 2025 (13)
  • 2024 (11)
  • (-) 2023 (8)
  • 2022 (12)
  • 2021 (6)
  • 2020 (5)
  • (-) 2019 (6)
  • 2018 (4)
  • 2017 (1)
  • 2016 (5)
  • 2014 (3)
  • 2011 (2)
  • 2010 (1)
  • 2009 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (13)
  • Notat (1)

Tema/område

Tema/område

  • (-) Utdanning (14)
    • Voksenopplæring (5)
    • Videregående opplæring (1)
    • Internasjonalisering (4)
    • Høyere utdanning (8)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (1)
  • Politikk og forvaltning (3)
    • Tilskuddsevalueringer (3)
  • Kvantitativ datainnsamling (11)
    • Statistisk analyse (4)
    • Spørreundersøkelser (7)
    • Rapportering (1)
  • Integrering og kvalifisering (8)
    • Norskopplæring (3)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (4)
    • Inkludering, mangfold og levekår (2)
  • Frivillighet (1)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (5)

Forfatter

Forfatter

  • Malin Dahle (6)
  • Asle Høgestøl (5)
  • Jostein Ryssevik (5)
  • Ingvild Misje (4)
  • Olav Laug Bjørnebekk (4)
  • Eivind Hageberg (3)
  • Henriette Skyberg (3)
  • Inger C. Nordhagen (3)
  • Eva Marit Kristoffersen (2)
  • Hanna Jones (2)
  • Iben Møller (2)
  • Mari Rage Bråstein (2)
  • Amund Eikrem (1)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (1)
  • Siv Svanæs (1)
 Reset

English Top Menu

Publications

  • (-) Utdanning
  • (-) 2023
  • (-) 2019
Displaying 1 - 10 of 14
Fort norsk! Evaluering av Ekstraordinært tilskudd til norskopplæring for flyktninger fra Ukraina
Vi har undersøkt hva man gjennom norskopplæringsordningen fikk til for den ukrainske målgruppen, og hvorvidt dette bidro til å dekke et relevant behov. Rapporten er utarbeidet av ideas2evidence for Integrerings- og mangfoldsdirektoratet.
Lavterskeltilbud eller strategisk universalverktøy? En kartlegging av Erasmus+ ansattmobilitet i UH-sektoren
Rapporten presenterer resultatene fra en utredning om Erasmus+ ansattmobilitet i høyere utdanning gjennomført av i2e på oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir). Utredningen bygger på et rikt kvantitativt datamateriale i tillegg til intervjuer ved tre UH-institusjoner
Følgeevaluering av Tilskudd til norskopplæringsordningen. Sluttrapport.
Denne sluttrapporten trekker sammen trådene fra to delrapporter, og gir en overordnet evaluering av hvordan norskopplæringsordningen har fungert og levert i årene 2021-2023.
Mellom styring og marked - Kartlegging av behovet for et kunnskapsgrunnlag for dimensjonering av høyere utdanning
Denne rapporten er utarbeidet av ideas2evidence for Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir)
Kompetanse for fremtiden. Utredning av behovet for et nytt arbeidsrettet kvalifiseringstilbud for innvandrere med lave norskferdigheter og lite formell kompetanse
I en ny rapport anbefaler ideas2evidence justeringer av arbeidsretta kvalifiseringstilbud for innvandrere uten fullført grunnskole og med lave norskferdigheter. Tilbudene denne gruppa får i dag er begrenset i omfang, og dekker i liten grad målgruppas behov
Kandidatundersøkelsen 2022 - Fra studier til jobb på Vestlandet
Rapport om kandidater fra høyere utdanningsinstitusjoner på Vestlandet
Kandidatundersøkelsen 2022 for Universitetet i Agder - Oppsummeringsrapport
Rapporten oppsummerer hovedfunn fra Kandidatundersøkelsen 2022 som ideas2evidence har gjennomført for Universitetet i Agder (UiA)
Kandidatundersøkelsen 2022 for Universitetet i Agder - Hovedrapport
Rapporten presenterer resultatene fra Kandidatundersøkelsen 2022 som ideas2evidence har gjennomført for Universitetet i Agder (UiA)
Studentmobilitet til Panorama-landene

Rapporten presenterer resultatene fra en kartlegging som ideas2evidence har gjennomført av studentmobilitet til og fra Brasil, Russland, India, Kina, Sør-Afrika og Japan.

Deltakere, opplæringsløp, resultater – erfaringer fra to år med forberedende voksenopplæring

I 2017 startet forsøket med modulstrukturert voksenopplæring, som er et svar på behovet for en voksenopplæring som er mer rettet inn mot voksnes behov.

Pagination

  • Current page 1
  • Page 2
  • Next page ›
  • Last page »

Ideas2Evidence

Visiting and postal address
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Contact
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 926 04 622 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Legal

  • Privacy Policy