Skip to main content
Home

English Top Menu

  • News
  • Services
    • Surveys and studies
    • Evaluations of measures and instruments
    • Knowledge summaries
    • Quantitative data collection
    • Qualitative data collection
    • Reporting
    • Statistical analysis
    • Performance indicators
    • Data visualization
  • Projects
  • Publications
  • Employees
  • About Us

År

År

  • 2025 (6)
  • 2024 (2)
  • 2022 (2)
  • 2021 (2)
  • 2009 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (12)
  • Report (1)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (86)
    • Voksenopplæring (27)
    • Videregående opplæring (15)
    • Kandidatundersøkelser (4)
    • Internasjonalisering (18)
    • (-) Høyere yrkesfaglig utdanning (9)
    • Høyere utdanning (32)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (11)
  • Regional utvikling (11)
  • Politikk og forvaltning (30)
    • Valg og deltakelse (4)
    • Tilskuddsevalueringer (10)
    • Språk og offentlig informasjon (4)
    • Organisering (8)
  • Næringsliv og innovasjon (20)
  • Kvantitativ datainnsamling (60)
    • Statistisk analyse (10)
    • Spørreundersøkelser (29)
    • Rapportering (1)
  • Kultur (18)
    • Ringvirkningsanalyser (3)
    • Lønns- og arbeidsforhold (2)
    • Kulturpolitiske virkemidler (7)
    • Kulturnæringer (7)
    • Filmsektoren (7)
  • Integrering og kvalifisering (48)
    • Norskopplæring (12)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (28)
    • Inkludering, mangfold og levekår (15)
    • Bosetting av flyktninger (5)
  • Helse (1)
  • Frivillighet (12)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (18)
  • (-) Annet (4)

Forfatter

Forfatter

  • Jostein Ryssevik (6)
  • Asle Høgestøl (4)
  • Eivind Hageberg (4)
  • Inger C. Nordhagen (4)
  • Malin Dahle (4)
  • Iben Møller (3)
  • Andrea Rørvik Marti (2)
  • Eva Marit Kristoffersen (2)
  • Hanna Jones (2)
  • Ingvild Misje (2)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (2)
  • Amund Eikrem (1)
  • Henriette Skyberg (1)
  • Lisa Knatterud Wold (1)
  • Olav Laug Bjørnebekk (1)
  • Sofie Kristine Kirkeby (1)
 Reset

English Top Menu

Publications

  • (-) Høyere yrkesfaglig utdanning
  • (-) Annet
Displaying 1 - 10 of 13
Resultater fra Barnevernsbarometeret 2025. Rapport fra spørreundersøkelse til ledere i det kommunale barnevernet og barnevernsinstitusjoner.
Denne rapporten utgjør den andre publikasjonen fra Barnevernsbarometeret. Gjennom fem tematiske fokusområder gir den et godt bilde på hvordan ledere i norsk barnevern vurderte tilstanden på ulike områder av barnevernet i 2025.
«Ikke gjort over natta å få voksne folk til å reflektere» En utredning om pedagogisk kompetanse i høyere yrkesfaglig utdanning
Sluttrapport fra utredning om pedagogisk kompetanse i høyere yrkesfaglig utdanning
Sluttrapport: Bruk og vurdering av nasjonale planer i fagskolesektoren
Mellom nasjonal standardisering og lokal tilpasning. I2e har kartlagt hvordan fagskolesektoren bruker og vurderer nasjonale planer.
Resultater fra Barnevernsbarometeret 2024 - Rapport fra spørreundersøkelse til ansatte og ledere i det kommunale barnevernet og barnevernsinstitusjonene
Første rapport fra det flerårige prosjektet «Barnevernsbarometeret».
Kandidatundersøkelsen 2024 – Høgskolen i Østfold
Rapporten presenterer resultatene fra Kandidatundersøkelsen 2024 som ideas2evidence har gjennomført for Høgskolen i Østfold (HiØ)
Evaluering av senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning - nullpunktrapport
Første delrapport i evaluering av Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning.
Følgeevaluering av tilskuddsordningen «Noe å glede seg til i sommer»
Ideas2evidence og Agenda Kaupang har evaluert Gjensidigestiftelsens tilskuddsordning "Noe å glede seg til i sommer" 2022 og 2023. Ordningen støtter sommeraktiviteter og sommerjobber for barn og unge i hele Norge.
National Report on the Implementation and Impact of Erasmus+ in Norway
ideas2evidence har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet gjennomført en evaluering av den norske deltakelsen i Erasmus+. Evalueringen inngår i Europakommisjonens midveisevalueringen av utdanningsprogrammet for perioden 2021-2027.
Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning. Relevante erfaringer fra tre utvalgte ordninger
i2e har i en ny rapport kartlagt erfaringer fra tre ordninger av relevans for utformingen av Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning: Klyngeprogrammet, Norsk katapult og Sentre for forskningsdrevet innovasjon.
Kartlegging av ordningen med studentombud i høyere yrkesfaglig utdanning 
Rapporten skal bidra inn i utformingen av en nasjonal studentombudsordning for HYU

Pagination

  • Current page 1
  • Page 2
  • Next page ›
  • Last page »

Ideas2Evidence

Visiting and postal address
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Contact
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 926 04 622 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Legal

  • Privacy Policy