Evalueringer er en fellesbetegnelse på ulike typer studier som har som mål å avgjøre om et tiltak eller virkemiddel gir de resultatene og effektene som forventes. Evalueringer inneholder derfor alltid et element av normativ vurdering i henhold til et sett av evalueringskriterier.
Ideas2evidence har erfaringer fra ulike typer evalueringer. Vi gjennomfører både prosessorienterte evalueringer hvor målet er å følge hvordan et tiltak blir organisert og implementert over tid, og resultat- og effektevalueringer hvor oppmerksomheten i større grad rettes mot de endringene som tiltaket fører til.
Vi har erfaring fra både summative og formative evalueringer, der den første kategorien handler om å avgjøre om et tiltak som allerede er gjennomført har fungert etter hensikten, mens den andre i større grad har som mål å gi kunnskap som kan bidra til å korrigere eller forbedre et tiltak som fortsatt er under utvikling. Formative evalueringer er derfor vanligvis gjennomført som følgeevalueringer hvor det legges inn mekanismer for tilbakeføring av erfaringer og kunnskap til de som eier eller driver endringsprosessen.
Tilskuddsevalueringer er evalueringer av offentlige tilskuddsordninger og hvordan disse er utformet og blir forvaltet med tanke på måloppnåelse. Ideas2evidence har gjennomført en rekke slike evalueringer, ofte basert på Senter for statlig økonomistyrings (DFØ) veileder.
Vi benytter ofte endrings- eller programteoretiske utgangspunkt for våre evalueringer der sammenhengene mellom de evaluerte tiltakenes formål, virkemidler og resultater gjerne illustreres som effektkjeder.
