Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2025 (5)
  • (-) 2024 (7)
  • 2023 (5)
  • 2022 (5)
  • (-) 2021 (3)

Kategori

Kategori

  • Rapport (10)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (5)
    • Voksenopplæring (2)
    • Videregående opplæring (2)
    • Kandidatundersøkelser (1)
    • Internasjonalisering (2)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (1)
    • Høyere utdanning (3)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (2)
  • Regional utvikling (1)
  • Politikk og forvaltning (5)
    • Tilskuddsevalueringer (2)
    • Organisering (3)
  • Kvantitativ datainnsamling (2)
    • Spørreundersøkelser (2)
  • Kultur (1)
    • Kulturpolitiske virkemidler (1)
    • Kulturnæringer (1)
  • Integrering og kvalifisering (2)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (2)
    • Inkludering, mangfold og levekår (1)
    • Bosetting av flyktninger (1)
  • Frivillighet (3)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (1)

Forfatter

Forfatter

  • Malin Dahle (14)
  • Asle Høgestøl (12)
  • (-) Ingvild Misje (10)
  • Jostein Ryssevik (10)
  • Inger C. Nordhagen (8)
  • Hanna Jones (7)
  • Olav Laug Bjørnebekk (6)
  • Gard Ringen Høibjerg (5)
  • Siv Svanæs (4)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (3)
  • Amund Eikrem (2)
  • Andrea Rørvik Marti (2)
  • Eivind Hageberg (2)
  • Hilde Lerfaldet (2)
  • Iben Møller (2)
  • Karianne Åsheim (2)
  • Lisa Knatterud Wold (2)
  • Sofie Kristine Kirkeby (2)
  • Synne Granum Sætrang (2)
  • Eva Marit Kristoffersen (1)
  • Georg Stokke (1)
  • Henriette Skyberg (1)
  • Jan Erik Grindheim (1)
  • Ola Nesvold Grendal (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) 2024
  • (-) 2021
  • (-) Ingvild Misje
Viser 1 - 10 av 10
National Report on the Implementation and Impact of Erasmus+ in Norway
ideas2evidence har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet gjennomført en evaluering av den norske deltakelsen i Erasmus+. Evalueringen inngår i Europakommisjonens midveisevalueringen av utdanningsprogrammet for perioden 2021-2027.
Kandidatundersøkelsen 2024 – Universitetet i Sørøst-Norge
Rapporten presenterer resultatene fra Kandidatundersøkelsen 2024 som ideas2evidence har gjennomført for Universitetet i Sørøst-Norge (USN)
Kandidatundersøkelsen UiT Norges arktiske universitet 2024
Rapporten presenterer resultatene fra Kandidatundersøkelsen 2024 som ideas2evidence har gjennomført for UiT Norges arktiske universitet.
Sammen om velferdstjenester? Frivilligsentralen, kommunen og samskaping av velferdstjenester i Distrikts-Norge
På oppdrag fra Distriktssenteret og Norges Frivilligsentraler har ideas2evidence utarbeidet en rapport om samarbeid om velferdstjenester mellom frivilligsentraler og kommunen i Distrikts-Norge.
Parlamentarisme eller formannskapsmodell? Politisk styringsform på fylkeskommunalt nivå
ideas2evidence har gjennomført en utredning av politiske styringsformer for Nordland fylkeskommune.
Sluttrapport fra evaluering av IMDis tilskuddsordninger på integreringsfeltet rettet mot frivillige organisasjoner
ideas2evidence har i samarbeid med Proba Samfunnsanalyse gjennomført en evaluering av IMDis tilskuddsordninger på integreringsfeltet rettet mot frivillige organisasjoner. Denne rapporten presenterer hovedfunn fra evalueringen.
Undersøkelse om karriereveiledning i integreringsmottak
ideas2evidence har undersøkt bruken og betydningen av karriereveiledning på integreringsmottak, på vegne av Agder fylkeskommune.
Trender i norsk og internasjonal musikkbransje - 2021
Denne rapporten er utarbeidet av ideas2evidence på oppdrag fra Music Norway. Vi kaller den en kunnskapsoppsummering fordi målet ikke har vært å generere ny kunnskap, men å tolke og formidle kunnskap og analyser som allerede er publisert.
Undersøkelse om Erasmus+ skoleutvekslingspartnerskap
Ideas2evidence har på oppdrag fra HK-dir (tidligere Diku) undersøkt grunnskolers og videregående skolers erfaringer og utbytte av deltakelse i Erasmus+ skoleutvekslingspartnerskap og skole-til-skole partnerskap.
Sluttrapport for Kommunal- og moderniseringsdepartementets organisasjonsdatabase 2020
Rapporten presenterer funn fra 2020-årgangen med datainnsamling om kommunal og fylkeskommunal organisering.

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy