Publikasjoner
Viser 1 - 10 av 18
Analyser og resultater fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse til skoler og skoleeiere høsten 2025
Sluttrapport fra utredning om pedagogisk kompetanse i høyere yrkesfaglig utdanning
Mellom nasjonal standardisering og lokal tilpasning. I2e har kartlagt hvordan fagskolesektoren bruker og vurderer nasjonale planer.
Første delrapport i evaluering av Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning.
ideas2evidence har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet gjennomført en evaluering av den norske deltakelsen i Erasmus+. Evalueringen inngår i Europakommisjonens midveisevalueringen av utdanningsprogrammet for perioden 2021-2027.
ideas2evidence har gjennomført en utredning av politiske styringsformer for Nordland fylkeskommune.
Rapporten gir en kort oppsummering av hovedfunn fra datainnsamlingen for 2020. Vi ser også på noen sentrale utviklingstrekk i datamaterialet over tid
Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning. Relevante erfaringer fra tre utvalgte ordninger
i2e har i en ny rapport kartlagt erfaringer fra tre ordninger av relevans for utformingen av Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning: Klyngeprogrammet, Norsk katapult og Sentre for forskningsdrevet innovasjon.
Rapporten presenterer funn fra 2020-årgangen med datainnsamling om kommunal og fylkeskommunal organisering.
Rapporten beskriver gjennomføringen av første fase av datainnsamlingen til KMDs organisasjonsdatabase, og presenterer foreløpige deskriptive analyser av datamaterialet.