Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2026 (4)
  • 2025 (5)
  • 2024 (6)
  • 2023 (3)
  • 2022 (6)
  • 2021 (3)
  • 2020 (4)
  • 2019 (1)
  • 2018 (2)
  • 2017 (2)
  • 2016 (1)
  • 2015 (2)
  • 2014 (1)
  • 2013 (2)
  • 2011 (2)

Kategori

Kategori

  • Rapport (41)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (92)
    • Voksenopplæring (30)
    • Videregående opplæring (16)
    • Kandidatundersøkelser (4)
    • Internasjonalisering (18)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (9)
    • Høyere utdanning (35)
    • (-) Grunnskole, barnehage, SFO (12)
  • Regional utvikling (12)
  • (-) Politikk og forvaltning (33)
    • Valg og deltakelse (4)
    • Tilskuddsevalueringer (10)
    • Språk og offentlig informasjon (5)
    • Organisering (10)
  • Næringsliv og innovasjon (20)
  • Kvantitativ datainnsamling (65)
    • Statistisk analyse (11)
    • Spørreundersøkelser (32)
    • Rapportering (1)
    • Datavisualisering (1)
  • Kultur (20)
    • Ringvirkningsanalyser (3)
    • Lønns- og arbeidsforhold (2)
    • Kulturpolitiske virkemidler (9)
    • Kulturnæringer (8)
    • Filmsektoren (9)
  • Integrering og kvalifisering (50)
    • Norskopplæring (13)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (30)
    • Inkludering, mangfold og levekår (15)
    • Bosetting av flyktninger (5)
  • Helse (1)
  • Frivillighet (13)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (20)
  • Annet (4)

Forfatter

Forfatter

  • Jostein Ryssevik (18)
  • Ingvild Misje (14)
  • Inger C. Nordhagen (12)
  • Eivind Hageberg (9)
  • Asle Høgestøl (8)
  • Malin Dahle (8)
  • Hanna Jones (7)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (7)
  • Hilde Lerfaldet (5)
  • Eva Marit Kristoffersen (4)
  • Karianne Åsheim (4)
  • Sigrid Haukanes (4)
  • Gard Ringen Høibjerg (3)
  • Nina Elvan Rønning (3)
  • Siv Svanæs (3)
  • Iben Møller (2)
  • Jan Erik Grindheim (2)
  • Kari Anne Drangsland (2)
  • Line M. Johansen (2)
  • Olav Laug Bjørnebekk (2)
  • Synne Granum Sætrang (2)
  • Andrea Rørvik Marti (1)
  • Georg Stokke (1)
  • Henriette Skyberg (1)
  • Pelle Engesæter (1)
  • Sofie Kristine Kirkeby (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) Grunnskole, barnehage, SFO
  • (-) Politikk og forvaltning
Viser 11 - 20 av 43
Framskrivingsmodell for videregående opplæring, inkludert voksenopplæring
Dokumentasjonsrapport fra arbeidet med utvikling av en ny framskrivingsmodell for videregående skole, inkludert voksenopplæring, for Oslo kommune.
Sammen om velferdstjenester? Frivilligsentralen, kommunen og samskaping av velferdstjenester i Distrikts-Norge
På oppdrag fra Distriktssenteret og Norges Frivilligsentraler har ideas2evidence utarbeidet en rapport om samarbeid om velferdstjenester mellom frivilligsentraler og kommunen i Distrikts-Norge.
Parlamentarisme eller formannskapsmodell? Politisk styringsform på fylkeskommunalt nivå
ideas2evidence har gjennomført en utredning av politiske styringsformer for Nordland fylkeskommune.
Sluttrapport fra evaluering av IMDis tilskuddsordninger på integreringsfeltet rettet mot frivillige organisasjoner
ideas2evidence har i samarbeid med Proba Samfunnsanalyse gjennomført en evaluering av IMDis tilskuddsordninger på integreringsfeltet rettet mot frivillige organisasjoner. Denne rapporten presenterer hovedfunn fra evalueringen.
Kartlegging av opplæringstilbud til nyankomne ungdommer
Sammen med Proba samfunnsanalyse, har i2e kartlagt opplæringstilbud som gis til nyankomne ungdommer i alderen 15-18. Oppdraget er utført på vegne av Integrerings- og mangfoldsdirektoratet.
Fort norsk! Evaluering av Ekstraordinært tilskudd til norskopplæring for flyktninger fra Ukraina
Vi har undersøkt hva man gjennom norskopplæringsordningen fikk til for den ukrainske målgruppen, og hvorvidt dette bidro til å dekke et relevant behov. Rapporten er utarbeidet av ideas2evidence for Integrerings- og mangfoldsdirektoratet.
Følgeevaluering av Tilskudd til norskopplæringsordningen. Sluttrapport.
Denne sluttrapporten trekker sammen trådene fra to delrapporter, og gir en overordnet evaluering av hvordan norskopplæringsordningen har fungert og levert i årene 2021-2023.
Kompetanse for fremtiden. Utredning av behovet for et nytt arbeidsrettet kvalifiseringstilbud for innvandrere med lave norskferdigheter og lite formell kompetanse
I en ny rapport anbefaler ideas2evidence justeringer av arbeidsretta kvalifiseringstilbud for innvandrere uten fullført grunnskole og med lave norskferdigheter. Tilbudene denne gruppa får i dag er begrenset i omfang, og dekker i liten grad målgruppas behov
Følgeforskning av piloter for inkluderende praksis i barnehage og skole. Sluttrapport
ideas2evidence har gjennomført følgeevaluering av fem kommuner som har fått tilskudd fra Udir for å prøve ut mer inkluderende praksiser i barnehage, skole og SFO. Sluttrapporten presenterer hovedfunn og erfaringer fra kommunenes utviklingsarbeid.
Følgeevaluering av Tilskudd til Norskopplæringsordningen. Andre delrapport
Dette er den andre delrapporten i en følgeevaluering av Norskopplæringsordningen. Vi undersøker hvordan norskopplæringstilbudene under ordningen er lagt opp, om kvalitetsaspektene er ivaretatt og hvilket utbytte opplæringen gir

Sider

  • Første side «
  • Forrige side ‹
  • Page 1
  • Nåværende side 2
  • Page 3
  • Page 4
  • Page 5
  • Neste side ›
  • Siste side »

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy